محمد عبدالله العتيبي

محمد العتيبي - صحيفة الوطن السعودية 27/11/2017 لماذا أحيانا نتحاشى أن نشارك الآخرين أفراحهم؟ وهل ندمت يوما عندما فعلت ذلك؟ «عيون الناس ماترحم»، مقولة أصبحت هاجسا وفوبيا لدى كثيرين، بعدم إظهار ما لديهم من نعمة وأشياء -تعد في كثير من الأحيان عادية وبسيطة جدا- ولكنها ثقافة القلق والتوجس، فأصبح البعض يخاف من إظهار مشاعره وسعادته بما عند الآخرين، أو حتى يتفاعل معهم حينما يتلقى خبرا يختص بهم، فأصابع الاتهام ستوجه مباشرة إليه عند حدوث أي مكروه، لاسمح الله. أحدهم طلب من صديقه أن يرسل له صورة ابنه الذي لم يره، وبعدها بأسبوع اتصل به يخبره بأن ابنه مريض من بعد تلك الرسالة المشؤومة! وإحداهن تقول: إن ابنة صديقتها ليست جميلة -بل بعيدة كل البعد عن الجمال- وعندما أقبلت علي ومن باب المجاملة قلت: ما شاء الله تبارك الرحمن، فسقطت (طاحت) ولم تتألم، فقالت أمها مباشرة: أذكري الله العين حق (على الرغم من تبريكها)! وتقول الأخرى: أعرف بنتا لديها مشكلة في أسنانها، فقالت لي أمها: إن ذلك بسبب كثرة إنشادها في المدرسة، لأن صوتها جميل! تقول صاحبتنا: فما علمت هل أبكي أم أضحك؟ فما دخل الصوت بالأسنان! نح

محمد العتيبي - صحيفة مكة  5-3-1439 / 23-11-2017 حقيقة لم أكن أنوي الكتابة عن التعليم وهمومه لدينا، فقد أشبع من الحديث بما فيه الكفاية، خصوصا في الفترة الأخيرة من بعد تصريحات الوزير التي تناولتها الأغلبية بالرفض والمعارضة، ولكن الحالة العامة للتضجر من ناحية أبنائنا وبناتنا من جهة، والمعلمين والمعلمات من جهة أخرى تجعلنا جميعا نطالب ببيئة تعليمية راقية وجاذبة تجعل الطلاب والطالبات يقبلون على العلم والتعلم بحب ورغبة، ولن يكون ذلك إلا عندما تتوفر مدارس ومنشآت تعليمية مجهزة بتجهيزات متكاملة للفصول الدراسية وللأنشطة الترفيهية المصاحبة للتعليم، والتي تكسر الملل الذي قد يتسرب لنفوس أبنائنا وبناتنا خلال ساعات اليوم الدراسي. وأتذكر هنا خبرا طريفا أوردته إحدى الصحف عن طلاب مدرسة في إحدى المقاطعات الصينية بأنهم كانوا يتسللون إلى المدرسة ليلا ليحجزوا مقاعدهم الدراسية قبل بدء اليوم الدراسي! ساعة النشاط الإضافية التي أقرتها الوزارة مؤخرا ستشكل عبئا كبيرا على الطلاب والطالبات والمعلمين والمعلمات، فساعات اليوم الدراسي الطويلة بلا شك تؤثر سلبا على إيصال المعلومة وعلى الفهم والاستيعاب للدا

محمد العتيبي - صحيفة الوطن السعودية 5/11/2017 في تقرير نشر في صحيفة «دايلي ميل» البريطانية عن سن النضج، ذكر المسؤول عن التقرير الدكتور «سومرفيل» أنه من الخطأ الحكم على دماغ شخص ما بأنه ناضج وآخر لا، بسبب عامل السن أو المستوى التعليمي، وأنه لا يوجد مؤشر يستطيع خلاله عالم الأعصاب القول بأن الدماغ تطوّر ونضج بأكمله، لأنه يتطور وينمو باستمرار. وأنا شخصيا أرى أن هناك علامات للنضج -بغض النظر عن عمر الإنسان- ففي يوم من الأيام -وعندما تنضج- ستتقلص دائرة علاقاتك، وستكون لديك القدرة على التمييز بين الأصدقاء والزملاء والمعارف، وستكون أكثر عقلانية واتزانا وتحكّما في عواطفك، ولن تكون مندفعا خلالها، وستكون أكثر حرصا على حماية مشاعرك بالقدر نفسه عندما تشعر بالآخرين وتتعاطف معهم، وستحب نفسك أكثر من ذي قبل، وستكتشف مواهب وملكات خاصة مدفونة داخلك، ولكنك كنت مشغولا عنها فيما مضى. وعندما تنضج ستكون أكثر استقلالية -تجعلك قادرا على القيادة والإدارة- بعيدا عن التبعية، وستتجنب الجدل وكل نقاش عقيم، وستترسخ داخلك قناعات لن يستوعبها بعضهم. وفي يوم من الأيام -وعندما تنضج- ستكون أكثر تقبلا للاختل